«УТВЕРЖДАЮ»
Директор
Муниципального бюджетного
учреждения дополнительного
образования
«Станция юных натуралистов»
г.Махачкала
_____________________ Х.М.Магомедов
«_____» ______________________ 201__ г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
МЕТОДИСТА
Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования
«Станция юных натуралистов» г.Махачкалы
Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена на основе Единого
квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих,
утверждённого приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ №
761 н от 26 августа 2010 г. (зарегистрировано в Минюсте РФ 6 октября 2010 г. № 18638),
Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования
детей (в ред. Постановлений Правительства РФ от 22.02.1997 N 212, от 08.08.2003 N 470,
от 01.02.2005 N 49, от 07.12.2006 N 752, от 10.03.2009 N 216), и в соответствии с
положениями Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных актов,
регулирующих трудовые правоотношения в Российской Федерации.
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права
и ответственность методиста МБУ ДО «Станция юных натуралистов».
1.2.Методист относится к категории специалистов.
1.3.Требования к квалификации: методист должен иметь высшее профессиональное
образование и стаж работы по специальности не менее 2 лет
1.3 Назначение на должность методиста и освобождение от должности производится в
установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом
директора МБУ ДО «Станция юных натуралистов».
1.4. Методист должен знать:
 приоритетные направления развития образовательной системы Российской
Федерации;
 законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную
деятельность;
 Конвенцию о правах ребенка;
 принципы дидактики; основы педагогики и возрастной психологии;
 общие и частные технологии преподавания;
 принципы методического обеспечения учебного предмета или направления
деятельности;
 систему организации образовательного процесса в образовательном учреждении;
 принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных
планов по специальностям, образовательных программ, типовых перечней
учебного оборудования и другой учебно-методической документации;
 методику выявления, обобщения и распространения эффективных форм и методов
педагогической работы;



принципы организации и содержание работы методических объединений
педагогических работников учреждений;
 основы работы с издательствами;
 принципы систематизации методических и информационных материалов;
 основные требования к аудиовизуальным и интерактивным средствам обучения,
организации их проката;
 содержание фонда учебных пособий;
 теорию и методы управления образовательными системами;
 современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного,
развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;
 методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с
обучающимися, воспитанниками, детьми разного возраста, их родителями (лицами,
их замещающими), педагогическими работниками;
 технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и
разрешения; основы экологии, экономики, социологии;
 трудовое законодательство;
 основы работы с текстовым редактором, электронными таблицами, электронной
почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
 правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила
по охране труда и пожарной безопасности;
 основы доврачебной медицинской помощи.
1.5.Методист подчиняется непосредственно директору МБУ ДО «СЮН», иному
должностному лицу, временно исполняющему обязанности директора.
1.6. На время отсутствия методиста (отпуск, болезнь и пр.) его обязанности исполняет
лицо, назначенное приказом директора учреждения. Данное лицо приобретает
соответствующие права и несет ответственность за качественное и своевременное
исполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на него обязанностей.
1.7.В своей деятельности методист руководствуется Конституцией и законодательством
Российской Федерации, указами президента РФ, решениями правительства РФ,
Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования
детей (в ред. Постановлений Правительства РФ от 22.02.1997 N 212,от 08.08.2003 N
470, от 01.02.2005 N 49, от 07.12.2006 N 752,от 10.03.2009 N 216), приказами,
указаниями и распоряжениями управления образованием всех уровней по вопросам
образования и воспитания обучающихся: правилами и нормами охраны труда,
техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными
правовыми актами учреждения (в том числе Правилами внутреннего трудового
распорядка, приказами и распоряжениями директора, уставом учреждения настоящей
должностной инструкцией), трудовым договором. Педагог организатор соблюдает
Конвенцию о правах ребенка.
.
2.ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ.
Методист МБУ ДО «СЮН»:
2.1. Осуществляет методическую работу в МБУ ДО «Станция юных натуралистов».
2.2.Анализирует:
 состояние учебно-методической (учебно-тренировочной) и воспитательной работы
в учреждениях и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности;
 анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждения.
2.3.Принимает участие в разработке методических и информационных материалов,
диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и
повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений.
2.4.Оказывает помощь:
 педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных
программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научнометодическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в

разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по
дисциплинам и учебным курсам;
 авторам в подготовке к изданию соответствующих пособий.
2.5.Организует:
 разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической
документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней
оборудования, дидактических материалов и т. д;
 и координирует работу методических объединений педагогических работников,
оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим
направлениям деятельности;
 и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок,
олимпиад, слетов, соревнований и т.д.
2.6.Обобщает:
 и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта
педагогических работников;
 и распространяет информацию о передовых технологиях обучения и воспитания (в
том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере
образования.
2.8.Участвует:
 в работе организации повышения квалификации и переподготовки работников по
соответствующим направлениям их деятельности, по научно-методическому
обеспечению содержания образования, в разработке перспективных планов заказа
учебников, учебных пособий, методических материалов.
 в учреждениях дополнительного образования в комплектовании учебных групп,
кружков и объединений обучающихся:
 в деятельности педагогического и иных советов учреждения, а также в
деятельности методических объединений и других формах методической работы.
2.9.Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в
образовательном учреждении.
2.10. Ведет в установленном порядке необходимую документацию (план и
анализ работы, программы аттестации и др.), в установленные сроки представляет
аналитические материалы, справки, статистические данные, отчеты установленной
формы к 10.09 и 31.05 (ежегодно) в пределах своих должностных обязанностей.
Сдает анализ работы за текущий учебный год, план работы на следующий
учебный год до ухода в отпуск.
2.11.Владеет информационно - компьютерными технологиями и применяет их в своей
деятельности.
2.12. Передает непосредственному руководителю информацию, полученную на
совещаниях и семинарах, непосредственно после ее получения.
2.13. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного
процесса.
2.14. Соблюдает этические нормы взаимосвязей по должности, в отношениях с
работниками учреждения, детьми, родителями (законными представителями
обучающихся) обучающихся, проведения мероприятий; поведения в образовательных
учреждениях, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному
положению педагога.
2.15.Выполняет правила внутреннего трудового распорядка.
2.16.Совершенствует свою профессиональную квалификацию.
2.17.Проходит бесплатный медицинский осмотр в нерабочее время один раз в год
согласно графику.
2.18.Методисту запрещается:
 изменять по расписание занятий;
 отменять, удлинять или сокращать продолжительность занятий и перерывов между
ними;
 говорить о недостатках и неудачах обучающегося при других родителях и детях;







унижать достоинство ребёнка;
громко разговаривать и шуметь в коридорах;
курить в помещениях и на территории учреждения;
оставлять обучающихся без присмотра;
обсуждать действия администрации, коллег по работе, родителей, детей, делать в
присутствии обучающихся замечания администрации учреждения и коллегам по
работе.
2.19.При увольнении сдает все материальные ценности, закрепленные за ним
(кабинетом), информацию на электронных носителях директору МБУ ДО «Станция юных
натуралистов» под роспись.
2.20.Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
3. Права
Методист имеет право:
3.1.Участвовать в разработке и обсуждении проектов решений руководства
учреждения и знакомиться с проектами решений руководства, касающимися его
деятельности.
3.2.Свободы выбора и использования методов работы.
3.3 По вопросам, находящимся в его компетенции, вносить на
рассмотрение руководства учреждения предложения по улучшению деятельности
учреждения и совершенствованию методов работы, замечания по деятельности
отдельных работников учреждения, предлагать варианты устранения имеющихся
в деятельности учреждения недостатков.
3.4. Запрашивать лично или по поручению руководства учреждения от
структурных подразделений и специалистов, работников необходимую информацию и
документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.
3.5. Привлекать специалистов учреждения и социальных партнеров к решению задач,
возложенных на него (если нет договоров о совместной деятельности - с разрешения
директора учреждения).
3.6. Требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих
должностных обязанностей и прав.
3.7. Подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции.
3.8. Давать указания, обязательные для исполнения подчиненными работниками.
Давать обучающимся распоряжения, относящиеся к соблюдению дисциплины, привлекать
обучающихся к дисциплинарной ответственности в случае и порядке, установленных
Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся учреждения.
3.9. Остановить образовательный процесс в кабинете или другом помещении, если
создались условия, опасные для здоровья обучающихся или педагога.
3.10.Проводить проверки качества и своевременности исполнения указаний.
3.11.Участвовать в обсуждении вопросов, касающихся исполняемых им должностных
обязанностей.
3.12. Участвовать в общей работе педагогического коллектива, педагогического и
методических советов, объединений, других формах методической работы, в работе
по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других
мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и
проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их
заменяющим, а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции,
управлении учреждением в порядке, определенном его уставом.
3.13.Посещать занятия педагогов.
3.14. На участие во внебюджетной деятельности МБУ ДО «Станция юных натуралистов».
Участвовать в экспериментальной деятельности на основании утвержденной
программы.
3.15. Методист имеет права, предусмотренные законом "Об образовании", Типовым
положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, в
уставе ДО «Станция юных натуралистов», а также пользуется правами,
предусмотренными ТК РФ и другими законодательными актами.

3.16.На своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со
своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной
работы.
3.17.На получение установленных в учреждении надбавок и доплат согласно положению.
3.18.Изменять и расторгать трудовой договор в порядке и на условиях, которые
установлены Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами,
3.19.Издавать авторские и методические разработки.
3.20.На защиту профессиональной чести и достоинства.
3.21.Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы,
давать по ним объяснения.
3.22. Защищать свои трудовые права, свободы и законные интересы всеми не
запрещенными законом способами самостоятельно или через представителя, в том
числе адвоката, в случае дисциплинарного или судебного расследования, связанного с
нарушениями норм профессиональной этики.
3.23.На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за
исключением случаев, предусмотренных законом.
3.24.Повышать свою профессиональную квалификацию.
3.25.Аттестоваться на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в
случае успешного прохождения аттестации.
3.26.Вносить
на
рассмотрение
руководства
учреждения
предложения
по
совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей инструкцией
обязанностями.
3.27.Осуществлять иные полномочия, предусмотренные Уставом учреждения,
действующим законодательством Российской Федерации.
4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
Методист несет ответственность:
4.1.За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и
Правил внутреннего трудового распорядка учреждения, законных распоряжений
директора учреждения и иных локальных нормативных актов, должностных
обязанностей, установленных настоящей должностной инструкцией, в том числе за не
использование прав, предоставленных настоящей должностной инструкцией,
повлекшее
дезорганизацию
образовательного
процесса,
методист
несет
дисциплинарную ответственность в пределах и порядке, определенных действующим
трудовым законодательством Российской Федерации.
За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания
может быть применено увольнение.
4.2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей
деятельности, - в пределах и порядке. установленных действующим административным,
уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
4.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с
физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося,
совершение иного аморального проступка, методист может быть освобожден от
занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом
Российской Федерации «Об образовании».
4.4. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарногигиенических, правил организации учебно-воспитательного процесса методист
привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях,
предусмотренных административным законодательством. Увольнение за данный
проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
4.5. За виновное причинение учреждению или участникам образовательного процесса
материального ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением
(неисполнением) своих должностных обязанностей, а также прав, предоставленных
настоящей инструкцией, методист несет материальную ответственность в пределах и

в
порядке,
предусмотренных действующим
законодательством Российской Федерации.

трудовым

и

гражданским

5.ВЗАИМООТНОШЕНИЯ. СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ.
Методист:
5.1. Работает в режиме, утвержденном директором учреждения, исходя из 18-часовой
рабочей недели, участия в обязательных плановых общих для учреждения
мероприятиях, работает в режиме само планирования обязательной деятельности, на
которую не установлены нормы выработки.
5.2. Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и на каждую
учебную четверть в соответствии с планом работы учреждения и утвержденной
программой. План работы директором МБУ ДО «Станция юных натуралистов» не
позднее пяти дней с начала планируемого периода.
5.3. Для обеспечения учебно-воспитательной деятельности учреждения, в связи с
разобщенностью образовательных учреждений по адресам осуществления
образовательной деятельности методист направляется в служебные командировки (в
т.ч. регионального значения).
5.4. Представляет директору письменный отчет о своей деятельности объемом не более
двух машинописных страниц в течение 5 дней по окончании каждой учебной
четверти; в течение 2 дней - после окончания командировки, проведенного
мероприятия.
5.5. Получает от директора учреждения и (или) его заместителя информацию нормативноправового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с
соответствующими документами.
5.6. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою
компетенцию, с директором учреждения, заместителем директора по учебновоспитательной работе, педагогами дополнительного образования.
5.7. Поддерживает местные контакты с органами самоуправления, педагогическим
коллективом учреждения и образовательных учреждений по адресам осуществления
дополнительного образования и общественными организациями.
5.8. Передает непосредственному руководителю информацию, полученную на совещаниях
и
семинарах,
непосредственно
после
ее
получения.
6. Срок действия инструкции
6.1.Внесение изменений и дополнений в действующую должностную инструкцию
производится путем издания приказа директора либо утверждения текста
должностной инструкции в целом с учетом вносимых изменений и дополнений.
6.2. Даня инструкция действует до внесения соответствующих изменений или до замены
новой.
6.3. Настоящая Должностная инструкция составлена в двух экземплярах, один из
которых хранится в учреждении, другой — у работника.
С должностной инструкцией ознакомлен(а):
методист ________________________ __________
Фамилия. И.О.

«___»____________ 20__г.

подпись